2024年10月12日服务建成教育强国的学科建设卓越成效评价：内涵要义、理论框架与模型建构   

2024年10月12日绿色教育：新时代中国高等教育变革与转型   

2024年10月12日论强化高等教育对科技和人才的支撑   

2024年09月29日关于全球高等教育研究未来的若干思考   

2024年09月19日学科组织愿景的偏位及重构   

2024年09月11日钱学森“大成智慧教育思想”的理论意蕴与现实启示   

2024年08月29日高深知识视角下的大学课程：内涵及评价   

2024年08月27日科研高手如何成为教学能手——基于全国本科高校教师调查的实证分析   

2024年08月24日新质生产力发展视域下科教融汇促进拔尖创新人才培养   

2024年05月15日高等教育高质量发展的“三个反思”   

2024年05月08日高等教育综合改革：关键、难点与方法论   

2024年04月08日教育数字化背景下高等教育数字教材的内涵特征、发展现状与建设思路   

2024年04月08日“破”中有“立”：新时代教育评价改革的理性逻辑   

2024年03月12日大学治理模式演变与国际发展趋势   

2024年02月27日科教融合培养拔尖创新人才的政策变迁与实践探索   

2023年12月25日学科性视角下高校跨学科的演变：从学科交叉到交叉学科   

2023年05月16日科学用好高等教育分类评价重要方法   

2023年04月18日论加快建设中国特色世界一流的大学和优势学科   

2023年03月02日大学可持续发展面临的挑战与战略选择   

2022年11月08日论高校分类的逻辑