当前位置: 首页 >> 高教研究信息 >> 教育教学改革
  • 2018年05月16日人文课在这所理工科学校走红   
  • 2018年05月14日构建互动互惠的研讨式教学体系   
  • 2018年05月11日制度化与去制度化:世界一流学科建设的内在张力——以美国芝加哥大学社会学为例   
  • 2018年05月09日深耕“一流本科教育”中的本科生科研   
  • 2018年05月08日从美国高校看“四个回归”   
  • 2018年04月26日大力推进“双一流”建设 办好中西部有特色高水平大学   
  • 2018年04月26日紧跟世界一流 塑造世界一流   
  • 2018年04月23日追求卓越 全面提高人才培养能力   
  • 2018年04月17日高等教育如何高质量内涵式发展   
  • 2018年04月16日研究生教育供给侧结构性改革透视:内涵、问题与对策   
  • 2018年04月04日做好院系评估 推进“双一流”建设   
  • 2018年03月23日面向新工科的集成化产教融合平台构建——基于不完全契约的视角   
  • 2018年03月23日一流大学拔尖创新人才培养的两个维度   
  • 2018年03月23日提升思政课课堂学生“抬头率”的思考与实践   
  • 2018年03月21日努力构建中国特色国际影响的学科评估体系   
  • 2018年03月20日新时代高等教育内涵发展的新动员令——访全国人大代表、中国高等教育学会会长...   
  • 2018年03月07日南开大学:趣味横生的“互联网+学科”课堂习作   
  • 2018年01月16日地方高校要依托学科建设突围   
  • 2018年01月16日学科调整要符合知识、市场、教育逻辑   
  • 2018年01月02日学生定制课程 名师应邀授课   
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