来源：英国《每日电讯报》 2011-1-1

据《星期日电讯报》报道，2010年每10名毕业生中就有6人获得一等或二等荣誉学位，而1970年只有1/3的毕业生能够获得该荣誉；另外，有关去年夏季毕业生的学位授予结果将由高等教育统计局在1月的晚些时候发布。这些结果又将给原本已被官方调查斥为“不合目的”的英国学位评分系统改革增加了压力。

最新数据表明，英国的学位授予标准已经发生巨变。就传统意义来讲，一级荣誉学士仅授予那些具备极其深厚知识储备与创造力的学生。但当前的数据在某种程度上反映出英国高校的学位授予的“标准不一”十分普遍，而大学校长有一种“防御式的自满”。

白金汉大学教育与招聘研究中心主任阿兰·施密特斯（Alan Smithers）教授长期以来一直对每况愈下的学位授予标准表示批判。他说：“现在我们正面临着严重的标准等级降低的情况。随着高等教育系统的扩张和学位课程能力范围的拓宽，大学改变了他们的学位授予标准。加上各院校都面临着排名的压力，他们需要通过令人满意的学位授予数量来争取科研拨款。再者，随着一些多科技术学院晋升为大学的同时获得能够授予学位的资格，他们往往把荣誉学位颁给了一些相对素质平平的学生。”

不过，并非所有人都对学位授予标准发生的改变持反对态度。纳尔斯伯勒的威利斯勋爵（Lord Willis）是一位自由民主党员，他在担任下议院科学与技术特别委员会主席期间认为“大学学费的上涨是一项巨大的冒险，如果我们按照20年前乃至10年前学术标准来来授予学位，那么我们就亏对了学生，也会令国家蒙受损失。”由代表高等教育权威的英国大学联盟（Universities UK）委任的伯吉斯小组（Burgess Group）也在2007年指出，现存的荣誉学位等级系统已经“不再符合目的”；该联盟的一位发言人还表示“近年来一级和二级荣誉学位授予比例的少量增加反映出学生入学水平的提高。”